Kto urodził się dnia 8 marca
| <<< Dane tekstu >>> | |
| Autor | |
| Tytuł | Pod jaką gwiazdą urodziłeś się |
| Podtytuł | Horoskopy na każdy dzień roku |
| Wydawca | Wydawnictwo Polskie |
| Data wyd. | 1943 |
| Miejsce wyd. | Warszawa |
| Źródło | Skany na Commons |
| Inne | Cały tekst |
| Indeks stron | |
Jest dość uparty i za swymi celami, jakie sobie nakreślił w życiu — idzie bez wahania, nie licząc się ze skutkami. Posiada zdolności organizacyjne i nietylko potrafi organizować tłumy lub wojsko, ale również umie nimi rządzić.
Lubi przygody i przejawia zamiłowanie do wszelkich sportów na powietrzu, co jednakże może mu grozić pewnymi niebezpieczeństwami — specjalnie w związku z końmi. Ma zdolności naśladowcze, okazuje zainteresowania artystyczne i lubi samotne rozmyślania.
Urodziny te dają zazwyczaj dwa typy.
Typ niższy, t. j. człowiek nierozwinięty — to słaba istota, opanowana przez uczucia i namiętności, a nierzadko również i przez nałogi. Wykazuje bowiem niezwykłą wrażliwość na narkotyki i gdy raz podpadnie pod ich działanie — z wielkim tylko trudem może zostać uleczony.
Taki człowiek nie rozwija w sobie wyższych zdolności i nie wykazuje specjalnych wartości.
Wyższy typ natomiast jest bardzo altruistyczny, obdarzony różnymi talentami i może osiągnąć wysoki stopień rozwoju. Jest to natura miłości, dążąca do połączenia się z drugą duszą.
Czego się strzec winien. Grożą mu niebezpieczeństwa spowodowane rywalizacją o względy kobiet. Dążenie zaś do celu, który jest obcy zarówno jego naturze jak i nieodpowiada jego zdolnościom — może go doprowadzić do życiowego załamania.
Jak wychować dziecko tak urodzone. Może ono okazywać brak inicjatywy, ustępując zbyt łatwo i dając się krzywdzić bez skargi swym towarzyszom. Wychowawcy winni na to zwrócić uwagę — inaczej takie dziecko w życiu późniejszym może okazywać brak zdecydowania i wytrwałości w walkach życiowych.
Należy używać wszelkich możliwych środków, aby rozbudzić w nim wiarę w siebie i w swe zdolności, pewność siebie i niepoddawanie się przeciwnościom.
Potrzebuje ono sympatycznego otoczenia, któreby mogło ocenić jego subtelność i dobroduszność. Należy je przyzwyczajać do myślenia o przyszłości i do orientowania się w wydarzeniach życia praktycznego, zarówno jak i do liczenia się z groszem oraz przyuczać do systematyczności.
