Strona:Życie płciowe i jego znaczenie.djvu/072

 A wrodzona wstydliwość, podtrzymana i podparta odpowiedniem uświadamianiem o życiu płciowem, powstrzyma dziewczęta od upadku, tak często grożącego „gąskom“, powstrzyma dziewczęta i chłopców zarówno od tajemnych lubieżnych rozpasań, bawienia się narządami płciowemi, i popadania w nałóg samopłcenia (onanizacji).
 Rodzice mają obowiązek bacznego śledzenia rozwoju umysłowego i wyobraźni dziecka od najpierwszych dni młodości, ażeby, skoro wyobraźnia dzieci zaczyna się dobadywać najszczytniejszych tajemnic przyrody, wczas je zaczęli uświadamiać, i zachowali od spaczenia wyobraźni i woli. O obowiązku tym pomówić jeszcze wypadnie w dziale dotyczącym życia płciowego w małżeństwie. Zresztą zaś odsyłamy też po szczegóły do dziełek: „Zakon małżeństwa czyli katechizm małżeński“ i „Onanizm Marnopłcenie“.
 Domowe pouczanie młodzieży zwykle wypada ograniczać na szczerem, prostem, potocznem wyjaśnieniu zasad ogólnych; dla gruntownie naukowego oświecenia potrzeba wiedzy i metody nauczycielskiej, jakiej większa część rodziców nie może ani posiadać ani uprawiać. Wreszcie nauka o życiu płciowem stanowi część wykładów szkolnych: strona fizjologiczna należy do nauk przyrodzonych a obyczajowa do religji, historii, filozofji i t. p.. Wszystkie te nauki powinny wspierać się wzajemnie dla stopniowego rozwijania młodocianych pojęć o naturalnym a tem samem czystym i wzniosłym związku pomiędzy wiadomościami początkowemi a późniejszemi.
 Rodzice lub opiekunowie młodzieży nie mogą tworzyć szkół według własnego upodobania, lecz mogą i powinni wpływać na kierunek istniejących