ich nauczycieli; korzystało także wielu z nich z nauk matematycznych i fizycznych i jest tylko do życzenia:
1-o aby uczniowie do klasy początkowej i pierwszej z większem niż dotąd usposobieniem byli przyjmowani, aby więcej, niż dotąd korzystać mogli z pracy uczących.
2-o aby w uczeniu arytmetyki radzić się dzieła Czecha i Radomińskiego, których książek do biblioteki nabyć potrzeba.
3-o aby z geometryi wykładane były główne tylko twierdzenia o przystawaniu trójkątów, o własnościach linii równoległych i przecinających się w kole, o podobieństwie figur i dochodzeniu ich powierzchni, o wymiarze brył okrągłych, ostrokręgu, kuli i walca i aby pomiar praktyczny gruntu był odbywany z uczniami za pomocą stolika i węgielnicy geometrycznej. Z mechaniki zaś elementarnej, aby wyłożone były wiadomości o machinach prostych i składanych. Z botaniki nauka o szczepieniu i okulizowaniu drzew.
4-o wspierając chwalebne tej szkoły usiłowania, nie omieszka wizytujący przełożyć Komisyi Rządowej potrzebę przydania tu jednego jeszcze nauczyciela, lub wrócenia kosztu 700 złot., który szkoła na opłacenie kolaboratora podejmuje.
5-o Zwiedził wizytujący szkołę elementarną, mającą uczniów 60 i uczennic 52, zostającą pod pilnym i pracowitym dozorem nauczyciela Tomasza Piotrowskiego i szkołę płci żeńskiej utrzymywaną przez JP. Barbarę Lewicką, mającą uczennic 10.
Ten akt wizyty własną ręką podpisuję
W półroczu zimowem od 1 wrześ. 1826 do wielkanocy 1827 r. uczyli: O. Maryan Engelberg rektor i profesor pierwszy, O. Feliks Ramlau prof. drugi, języka niem., O. Bernardyn Panecki prof. trzeci, p.Michał Piłczyński kolaborator od rządu wyznaczony; p. Wawrzyniec Daniszewski korepetytor i kolaborator
