Zakreślone tylko na małe horyzonty pierwotne zadania towarzystwa nie mogły odpowiadać właściwemu przeznaczeniu żywotnej organizacji. Przedstawiając się jako organizacja zawodowa, musiało ono prędzej czy później wkroczyć na szerokie pole wychowania i wykształcenia zawodowego. W czasie najpiękniejszego rozkwitu umysłowości w Poznaniu towarzystwo nasze rozpoczęło pracę wyszkolenia członków swych i uczniów handlowych.
Obowiązki kształcenia pozostało towarzystwo wiernem do dni naszych, z mniejszą lub większą energją przeprowadzając akcję oświatową. Z okresu, o którym mówimy, datują początki trzech instytucyj oświatowych:
1) kursów naukowych,
2) szkoły handlowej,
3) bibljoteki.
W roku 1840 wprowadzono kursy naukowe dla członków, organizując na razie lekcje języków angielskiego i francuskiego, udzielane przez odpowiednich nauczycieli, obliczone na dwa semestry a opłacane na czasy ówczesne dość drogo (3 talary). Kursy te miały powodzenie bardzo wielkie i urządzały się regularnie przy dostatecznym udziale uczestników przez cały szereg lat, aż do czasu, gdy towarzystwo, zaabsorbowane
