Egzamin maturalny z biologii poziom rozszerzony – maj 2022 (Zasady oceniania)/Zadanie 9
<<< Dane tekstu >>> | ||
Autor | ||
Tytuł | Egzamin maturalny z biologii poziom rozszerzony – maj 2022 (Zasady oceniania) | |
Podtytuł | Zadanie 9. | |
Wydawca | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Data wyd. | 28 czerwca 2022 | |
Druk | (publikacja on-line) | |
Miejsce wyd. | Warszawa | |
Źródło | skany na Commons | |
Inne | Cały tekst
| |
| ||
Indeks stron |
Zadanie 9. (0–1)
Wymagania egzaminacyjne 2022 | |
Wymagania ogólne | Wymagania szczegółowe |
V. Rozumowanie i argumentacja. Zdający […] wyjaśnia zależności przyczynowo-skutkowe. | IV. Przegląd różnorodności organizmów. 7. Rośliny – odżywianie się. Zdający: 2) określa sposób pobierania wody i soli mineralnych oraz mechanizmy transportu wody ([…] parcie korzeniowe). |
Zasady oceniania
1 pkt – za poprawne wyjaśnienie, uwzględniające aktywny transport jonów, który skutkuje osmotycznym napływem wody do komórek korzenia oraz niedobór energii (ATP) w wyniku zahamowania oddychania.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Przykładowe rozwiązania
- Gutacja jest skutkiem parcia korzeniowego, które polega na aktywnym transporcie soli mineralnych, a wraz z nimi wody. Zahamowanie oddychania komórkowego przez jony miedzi spowoduje, że ATP nie będzie powstawać, parcie korzeniowe osłabnie, a gutacja zostanie zahamowana.
- Parcie korzeniowe polega na aktywnym transporcie jonów, któremu towarzyszy osmotyczny napływ wody. Do transportu aktywnego potrzebny jest ATP produkowany podczas oddychania, a więc zahamowanie oddychania ograniczy też gutację.
Uwaga:
Nie uznaje się odpowiedzi zaprzeczających I zasadzie termodynamiki (zasadzie zachowania energii).
Nie uznaje się odpowiedzi zaprzeczających I zasadzie termodynamiki (zasadzie zachowania energii).